Servus Szia Zdravo Del tuha (Feb. 2016)
Februar 14th, 2016 | Published in Radio, Podcast & TV
ORF 2 Burgenland: Servus Szia Zdravo Del tuha
Sendung vom 14. Februar 2016, 13:05 Uhr
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Diesmal führt Moderatorin Katharina Janoska die Zuseher/innen aus dem Projektraum der Landesgalerie Burgenland durch die aktuellen Themen des Volksgruppenmagazins. Die Ausstellung „Bilder der Vielfalt“ im Projektraum versteht sich als Auftakt zum Jahresschwerpunkt 2016 des Landes Burgenland.
2016: Jahr der kulturellen Vielfalt — Seit 2004 setzt das Kulturreferat des Landes Burgenland jährlich ein Schwerpunktthema. Der Jahresschwerpunkt 2016 widmet sich der kulturellen Vielfalt. Das Jahresprogramm von 2016 nimmt thematisch auch auf die Gegenwart und Zukunft der Volksgruppen Bezug. So befasst sich die Ausstellung „Bilder der Vielfalt“ mit den autochthonen ethnischen Gruppen in der Bildenden Kunst. Darüber spricht Katharina Janoska mit der Kuratorin Margit Fröhlich.
Roma-Ball 2016 — Auch dieses Jahr wurde der traditionelle Roma-Ball im Ungarischen Hof in Unterwart abgehalten. Zahlreiche Gäste sind der Einladung der VHS der burgenländischen Roma gefolgt. Der Höhepunkt des Abends war die Wahl der Roma-Königin.
„Wer hilft dem Eichhörnchen?“: viersprachige Bücher der BAKIP — Wie sich die gelebte Vielfalt darstellt, zeigt auch die jüngste Arbeit der BAKIP (Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik) Oberwart. Ende Jänner wurden von den jungen Pädagoginnen zwei viersprachige Bilderbücher „Wer hilft dem Eichhörnchen?“ und „Weißt du, wo ich zuhause bin?“ vorgestellt. Diese beiden Bücher wurden im letzten Schuljahr durch den Elternverein BAKIP herausgegeben.
Beschäftigungsprojekte der Roma — Um die Roma im Bereich Arbeitsmarkt und Beschäftigung besser einzugliedern, wird seitens des Sozialministeriums rund eine Million Euro pro Jahr bis 2020 für gezielte Maßnahmen zur Verfügung stehen. Angedacht ist die Förderung von arbeitsmarktbezogenen Projekten. „Zorrom“, die herausragende Initiative der Diözese Graz, wird vorgestellt. Read the rest of this entry »