OSZE-Konferenz: Statements zur Roma-Bildungspolitik

Der gestrige Sitzungstag der Menschenrechtskonferenz der OSZE in Warschau (Human Dimension Implementation Meeting/HDIM, hier das Programm als PDF-Datei) befasste sich mit der Lage der Roma und Sinti und legte seinen Schwerpunkt insbesondere auf das Thema der frühen Schulbildung. Heute veröffentlichten die Veranstalter einige Statements aus den gestrigen Vorträgen und Diskussionsbeiträgen. Schwierigkeiten bereitet demnach offenbar nach wie vor die konkrete Umsetzung der Programme und Richtlinien vor Ort. Tanya Dimitrievich von der serbischen NGO Roma Center for Democracy merkt zur Bildungssituation für Roma-Kinder in Serbien beispielsweise an:

I can tell you how it is going so far in Serbia − the situation is catastrophic. After six years of implementation of the OSCE action plan in Serbia, only four out of every ten Roma have at a least primary school education. We don’t even want to talk about how many Roma children aren’t attending school at all − the number is very high. Everything is in place in Serbia − great laws and strategies − but the problem is that there is no implementation. The OSCE could put pressure on states to implement the laws set out in the Action Plan and to implement the strategies and policies that they have adopted.

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